I.                   TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KHOÁ HỌC

1.      Chuyên cần:                10%

2.      Quá trình:                    20%

3.      Giữa kỳ:                      20%

4.      Cuối kỳ:                      50%

Sinh viên cần đạt điểm tổng kết học kỳ tối thiểu là 50% để được đánh giá là “Đạt” và hoàn tất học phần.  Sinh viên bị cấm thi cuối kỳ được xem là “Không Đạt”.

II.                PHƯƠNG THỨC THỰC HIỆN CỤ THỂ

1.       Chuyên cần: (10%)

-  Giảng viên điểm danh sinh viên vào mỗi buổi học (chính khoá và phụ đạo), ghi chú vào Danh sách và Sổ Đầu bài (có Lớp Trưởng ký xác nhận) để làm căn cứ cho điểm chuyên cần.

-  Sinh viên vắng 01 buổi học chính khoá (4 tiết) sẽ bị trừ 3% điểm chuyên cần.

-  Sinh viên đi trễ hoặc về sớm 01 lần được tính là vắng 02 tiết học.

-  Sinh viên vắng quá 30% số tiết học chính khoá (38 tiết) sẽ bị cấm thi.

2.      Quá trình: (20%)

-  Giảng viên đánh giá từng sinh viên thường xuyên suốt khoá học qua các hoạt

    động trong lớp hoặc bài tập về nhà, cho điểm quá trình dựa trên mức độ hoàn

    thành và sự tiến bộ qua các bài tập Nói trong lớp.

3.      Giữa kỳ: (20%)

-  Bài kiểm tra giữa kỳ (progress achievement test) được tổ chức vào giữa khoá học theo từng môn trong giờ chính khoá.

-  Nội dung Bài kiểm tra là kiến thức đã học, hình thức bài kiểm tra viết gồm các kỹ

   năng Nghe, Đọc, và Viết.

4.      Cuối kỳ: (50%)

-  Kỳ thi cuối kỳ được tổ chức vào cuối khoá học.

-  Bài thi gồm các phần thi viết (Listening, Reading, và Writing) và thi vấn đáp

   (Speaking) theo dạng thức bài thi B1.

-  Kết quả điểm thi được chuyển thành thang điểm 10 theo trình độ mục tiêu của mỗi nhóm trước khi tính tỷ lệ 50% và cộng vào điểm tổng kết.